Descrição

A evolução histórica, o perfil e a atuação do supervisor escolar. Tendências pedagógicas no Brasil. Desenvolvimento e mudança institucional da escola. Cotidiano escolar e práxis supervisora. Ação supervisora em relação ao currículo e no processo de avaliação. Prática supervisora voltada para a transformação. A escolha e a orientação profissional: do indivíduo para o contexto social. O projeto político-pedagógico e a supervisão educacional.

Autores:

Mirian Paura Sabrosa Zippin Grinspun

- Doutora em Filosofia pela Universidade Gama Filho (UGF-RJ).
- Mestre em Educação pelo Instituto de Estudos Avançados em Educação da Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro (Iesae/FGV-RJ).
- Pós-Graduada em Orientação Educacional pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ);
- Graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio);
- Professora titular de Orientação Educacional da Faculdade de Educação do Rio de Janeiro. Orientadora Educacional pelo Instituto de Educação do Rio de Janeiro.

Eloiza da Silva Gomes de Oliveira

- Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro;
- Professora adjunta, coordenadora de Estudos da Aprendizagem Humana (LEAH) e do curso de Pedagogia a distância da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). 

Carga horária: 27 horas

Categoria: MASTER

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